Berufsbegleitende Fort- und Ausbildung für den Bereich Tanzkultur: |
Das Gesamtkonzept Tanzpädagogik des DBT |
Das Gesamtkonzept Tanzpädagogik ist ein von mehreren Bundesorganisationen gemeinsam entwickeltes berufsbegleitendes Fort- und Ausbildungskonzept, das
- Fachkräften aus der Jugend-, Bildungs- und Kulturarbeit,
- Lehrerinnen und Lehrern,
- tanzerfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen,
- Tänzerinnen und Tänzern
eine grundlegende Qualifizierung im Bereich der Tanzkultur (Breitentanz) in drei aufeinander aufbauenden Stufen berufsbegleitend ermöglicht:
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Stufe |
Abschluss |
Ausführende Organisation |
Curriculum |
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I |
Tanzleiter/-in |
LAG Tanz |
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II |
Tanzpädagogin/Tanzpädagoge |
DBT |
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III |
Diplom-Tanzpädagogin/-pädagoge |
DBT / |
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Ausbildungsziel |
Erwerb grundlegender theoretischer und praktischer Kenntnisse im Hinblick auf Lehrkompetenz für die Tätigkeit in der pädagogischen Breitenarbeit im Tanz für alle Altersgruppen und Tanzrichtungen (besonderer Schwerpunkt: Kinder und Jugendliche) |
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Zeitrahmen |
Die Gesamtausbildungszeit für alle 3 Stufen beträgt ca. 4 Jahre. |
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Kooperationspartner |
Deutscher Bundesverband Tanz |
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Weitere |
Deutscher Bundesverband Tanz e.V. |
| ws-21-08-2009 |
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