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Die Tanzleiterausbildung der LAG Tanz S-H

Absolventen des 19. Tanzleiter-Ausbildungsseminars der LAG Tanz 2006
 

Aktuelle Informationen

Der nächste Ausbildungsgang der LAG Tanz S-H beginnt am 
12./13. Februar 2011 mit einem Orientierungswochende.

Hier gibt es einen Flyer mit weiteren Informationen zum Download

Allgemeines und Abschluss

Allgemeines

Die Stufe I der Tanzpädagogik-Ausbildung, die Ausbildung zur Tanzleiterin/zum Tanzleiter, wird von den jewiligen Fachverbänden im  DBT durchgeführt, in Schleswig-Holstein also von der Landesarbeitsgemeinschaft Tanz. Die Ausbildung umfasst 150 Stunden.

Der erfolgreiche Abschluss der Ausbildung der Stufe I ist Voraussetzung für die Teilnahme an der nächsten Ausbildungsstufe. 

Die Tanzleiterausbildung der LAG  vom Land Schleswig-Holstein als Berufsfortbildung anerkannt.

Abschluss

Die Ausbildung schließt mit einer Prüfung ab, in der Fachkompetenz, Demonstrationsfähigkeit und Vermittlungskompetenz nachgewiesen werden müssen. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Absolventen ein bundesweit gültiges Zertifikat.

Die fachlichen Inhalte der Tanzleiterausbildung

Ziel der Tanzleiterausbildung ist es, grundlegende Kenntnisse im Hinblick auf Lehrkompetenz und Fachwissen zu erwerben. Die Ausbildung umfasst Themen wie:

Grundlagen

Bewegungsgrundformen, Grundlagen zum Umgang mit dem Raum, der Körperbildung, der Körperwahrnehmung, rhythmisch-musikalische Grundlagen, Bewegungsbegleitung, Tanzbeschreibung/-notation

Stufen-
spezifika

Bewegungsgrundformen, historische Tänze, Tänze und Tanzmotive aus Deutschland, der europäischen und internationalen Tanzfolklore, aktuelle Tanzformen, Tanz mit Kindern und Jugendlichen.

Didaktik/
Methodik

Pädagogisch-didaktische Fragestellungen zum Tanz, Methoden in Theorie und Praxis, von der Sachanalyse und Adressatenanalyse zur Unterrichtsplanung, -durchführung und -reflexion

Fachwissen

Das Phänomen Tanz, geschichtlich-gesellschaftliche Zusammenhänge der vermittelten Tänze, Grundkenntnisse aus der funktionellen Anatomie und der Bewegungslehre, Grundlagen von Rhythmik und Musik, Tanzanalyse, Tanznotation, Rechtsfragen und GEMA.

Die Lehrthemen werden durch Lehrproben ergänzt.